老師，妳會不會難過？

928教師節，還在跟29位四年級小朋友奮戰，深入校園的大愛媽媽，爲學校舉辦一場親師敬師活動，安排每班一位小朋友爲老師奉上茶水，代表感謝老師的教導。

老實說能夠成為被奉茶的對象還滿感動的，奉茶活動結束，老師各回本班排隊位置，接下來，小朋友拿著親手製作的卡片送給老師。想當然，我沒收到。我只是個代課老師，而且只代一個月，也沒跟小朋友提過有這個活動(其實是我搞不太清楚活動內容跟流程)。排在後面的小女生見狀馬上『啊！』的一聲說：老師，妳沒拿到卡片會不會難過？

我搖搖頭說不會，心裡很清楚明白，原級任跟代課之間還是有差別，而我也不會想太多自尋煩惱，重要的是在代課期間好好把這一班帶好，不要讓原級任老師回來太傷腦筋。

沒想到小朋友很貼心的用雙手捧在胸前，然後往前送說：送給妳！

我也雙手開心的收過來，貼在我胸前說：謝謝妳！我收到了！

有時候小女生就是會有這種讓人很貼心的舉動。

今天，代課的最後一天，每到下課時間一群小女生便圍過來，吱吱喳喳問個不停。前幾天，消息靈通的他們就已經知道原級任老師快回來了，當時就問我：『我們老師回來，老師妳要去哪裡？』當時我很直接的回答『就在家休息。』小朋友還發出一陣『那麼好』的意見。

今天問的問題就不大相同。

『老師，妳的職業是什麼？』『就是代課老師，老師有事情要請假，我就會去幫忙代課』

『那妳都在哪裡代課？』『這裡跟另一間國小。』

『老師，妳知道嗎？妳離開了，我們也會想念妳耶！』

一群窩心的小女生像群麻雀般發出共鳴，是呀，代課一個月，老師也是會想念你們的。

末了，過動兒不甘示弱也提出一個問題：『老師，我們老師回來，那你要去開刀喔？』

『沒有，我沒有要去開刀。』口氣堅定的告訴過動兒，因為不曉得他怎麼知道的，他們老師就是因為開刀需要修養所以請假一個月。我想大概在他心目中，老師要離開一段時間就是去開刀吧。

才不過四個星期就能夠培養這樣子的感情，也就不難想像爲什麼派遣女王會不想要在同一家公司待超過三個月了。

接下來，十月底有個兩個多月的產假，嗯，應該有得瞧了。