一位過去教過的國中生,大概近來成績爛到不行,家長央求我為她上家教。
『但是,我晚上不想出門耶。』過去兩年晚上出門教補習班的日子有點受夠了,老是覺得晚上的自己像惡魔,一點都沒有白天教書的快樂感受。
『沒關係,我送她到你家裡。』唉...人家都這樣說了,好像不教也不行。只好犧牲我愉快的晚上個人閱讀時間。
我一直都覺得成績好不好完全看個人,補習也頂多是補心安的,自己肯唸的孩子,不需要家長、老師的督促一樣可以順利完成該學習的內容與進度。
只是最近發現,越早到安親班或是補習班報到的小孩,乍看之下似乎比其他孩子還要利害,但是,心態上卻是被動到不行。當然也是有很棒的小孩,自動自發不需要太多言語吆喝。
這個家教學生明顯就是自發性不足,每次上完課告訴他回家這些部分要先做練習,下次針對不會的地方作討論就好,比較省時間。只是每次一來依然停留在上次做完的地方。問她怎麼沒做練習,撒嬌一下就算過關。這樣的孩子,我真的只能說,我盡力就是。
紀錄每次上課的時數,到了要請領家教費用時,學生看到我填寫的時薪數目,驚呼『好貴喔!!』
『知識是無價的你不知道嗎?好好學,以後你也可以利用妳的知識去賺錢。』
只是不知道這番話在養尊處優的小姐耳中得到的成效會有多少。
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