有趣的對話

三年級的孩子有時會搞不清楚現實與想像，或是書中故事與實際生活。

最近教到天氣，順便講一下雲的形成，順口就講到雲可不可以讓人站在上面？

大部分的孩子聽到：雲是由小水珠聚集起來，大多能理解雲不能站在上面。

這時我會再加強：像「航海王」裡面畫的，雲之國有沒有可能存在？

大部分也是會說：不會，那是卡通。(心裡竊喜，這些人終於可以分清楚。)

不過這時一定會有人興奮的說：老師，你也有看航海王喔？很好看對不對！......這時，教室理會充滿討論航海王裡面情節、人物、物品的各種聲音。(啊~~不過，我真的喜歡看航海王。)

但是，竟然有人問：老師，為什麼孫悟空可以站在雲上面？

ㄟ...這個，孫悟空的雲不是普通的雲啦，我們講的是普通的雲喔....(旁邊有人插嘴：那是故事啦，又不是真的。)

末了，為了怕孩子失去想像力，隨便講一句，說不定那是外星人的飛行器...(有人再度插嘴：老師，真的有外星人喔!!我在電視上有看過....)

天呀，沒完沒了的對話。

這天，看到三個小孩在鬥嘴。

甲：上自然課你幹麼拿國語課本出來。

乙：我又沒有拿。

丙：你還沒拿，剛剛你就拿出來。

乙(拿出抽屜的國語課本快閃一下)：我是拿這個，又不是國語課本。

甲：那明明就是國語課本。

乙：這才不是。

丙：明明就是，你就是有拿。

乙：他剛剛說我拿國語習作，我又不是拿國語習作。

(怎麼變成國語習作了？？)

甲：我是說你拿國語課本。

乙：你剛剛明明就說國語習作。

.....

後來我已經搞不大清楚，他們爭吵的重點在哪裡了...